Para el planteamiento del problema de la lectura se utilizaran las estrategias del conocer, acoger y actuar de acuerdo a ésta metodología utilizaremos las siguientes estrategias:
1. Diálogo con los docentes de la institución para conocer el grado de lectura que tienen los alumnos.
2. Escoger un grupo para implementar la investigación.
3. Creación de las bibliotecas de aula (rincón de lectura).
4. Proponer crear “la hora de lectura” en el desarrollo de las diferentes áreas.
5. Presentación de una propuesta de trabajo para la lectura en casa con los Padres y/o miembros de la familia.
6. Incorporar a las áreas curriculares contenidos y actividades para desarrollar la comprensión lectora
7. Desarrollo de actuaciones compartidas con otras áreas.
8. Utilización de Internet para la búsqueda y el acercamiento a una gran variedad y diversidad de tipos de texto con fines educativos
9. Proponer actividades de animación tales como: películas, visitas culturales (teatros, música, folclor, opera, ballet, etc).
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